Agata Skaruz

logopeda / surdologopeda, rozwój i edukacja małego dziecka

piątek

11

Październik 2013

2

KOMENTARZY

Kosyk czy koszyk? – ćwiczenia słuchu fonematycznego

Autor . Kategoria: Logopedia. Odsłon: 4 215

11 października 2013

Ćwiczenia słuchu fonematycznego to ważny etap w terapii logopedycznej, którego nie można pominąć. Istnieje wiele zabaw, które można wykorzystać na zajęciach. Ja przedstawię dziś jedną, którą sama opracowałam.

Potrzebne będą umieszczone na patyczkach do szaszłyków szablony. Znalazłam je TU.

Dziecko słucha przygotowanych przeze mnie wyrazów i podnosi do góry buźki: uśmiechniętą lub smutną, w zależności od tego czy dobrze lub źle wypowiedziałam słowa.

Moje polecenie:

Marysiu, dzisiaj będziesz musiała bardzo uważnie mnie posłuchać i powiedzieć, czy dobrze, czy źle wypowiedziałam słowo. Jeśli dobrze, to podnosisz do góry uśmiechniętą buźkę, jeśli źle, podnosisz buźkę smutną. Dla dzieci to naprawdę świetna zabawa! Jeśli zauważają, że błędnie wypowiadam jakieś słowo to rozbawione od razu protestują: „Nie mówi się kosyk, tylko kosssssyk!!!”

Przygotowuję wcześniej listę wyrazów, w zależności od tego jaką głoskę ćwiczymy. Przykłady z głoską „sz”.

Safa, Salik, szatnia, kosyk, szachy, szynka, Seroki, syja, masyna, kasza, grosek, wiesak,  kosz, mys,  szklanka, spital, sznurek, gruska, szyska, szyszka.

Jeśli są wątpliwości i dzieci nie wiedzą o jakie słowa mi chodzi, to wówczas dołączam obrazki, kładę na biurku, stoliku i mówię jak opisałam wyżej.

Życzę udanej zabawy!

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *

2 Comments

  1. Kasia
    • Agata Skaruz

Podobał Ci się ten artykuł?

Jeśli tak, zapisz się aby otrzymywać powiadomienia o nowych artykułach. Twój adres nie będzie nigdzie publikowany!